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Jeder zweite Abiturient hat ELearning-Erfahrung
Entlassjahres 1999 haben während der Schulzeit Erfahrungen mit
computergestützten Lehr- und Lernprogrammen gemacht; in den neuen
Ländern (60%) nicht unbeträchtlich mehr als in den alten (54%). Dies sind einige zentrale Ergebnisse einer von HIS
Hochschul-Informations-System Hannover durchgeführten Befragung von
rd. 14.000 Studienberechtigten des Schulentlassjahres 1999.
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