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Studie: Schlechte Noten für E-Learning an deutschen Schulen
Bild: Microsoft

Studie: Schlechte Noten für E-Learning an deutschen Schulen

Zwei von drei Schülern in Deutschland arbeiten im Unterricht kaum oder gar nicht mit einem Computer. Dabei liegt das Problem weniger bei den Schülern, als bei der IT-Kompetenz der Lehrer. Immerhin schätzt der Nachwuchs die Computerkenntnisse ihrer Pädagogen mehr schlecht als recht ein.

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