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Wegen Fachkräftemangel: Anspruch an IT-Weiterbildungen steigt
23.12.2013 Fast 40.000 Stellen im IT-Bereich in Deutschland sind unbesetzt. Kein Wunder, dass der Stellenwert der internen Weiterbildung steigt. Wichtiges Kriterium bei der Auswahl von Weiterbildungsinhalten und -anbietern sind Abschlussprüfungen mit vergleichbaren Qualifikationsnachweisen. Dies ist das Ergebnis einer Studie 
, die im Auftrag von CompTIA
unter deutschen Führungskräften durchgeführt wurde.
85 Prozent der Befragten erwarten von einer IT-Weiterbildung eine Abschlussprüfung, die den Wissensfortschritt der Teilnehmer überprüft und mit einer Zertifizierung bestätigt. 59 Prozent der Befragten sind zudem überzeugt, dass IT-Zertifizierungen innerhalb der nächsten zwei Jahre für Unternehmen weiter an Bedeutung gewinnen.
Innerbetriebliche Kooperation setzt einheitliches Wissens-Niveau voraus
Mehr als zwei Drittel (68 Prozent) der Befragten möchten durch entsprechende Zertifizierungen sicherstellen, dass die Teilnehmer aus dem eigenen Haus im Anschluss an bestimmte Weiterbildungsmodule einen einheitlichen Wissenshorizont besitzen. "Für die Anbieter von Weiterbildungen bedeutet dies, dass sie modulare Konzepte entwickeln müssen, die inhaltlich aufeinander aufbauen und zu breit anerkannten Abschlüssen führen", erklärt Milton Goldschmidt
, Regional Director Central Europe bei CompTIA (Computing Technology Industry Association).
Für die International Technology Adoption & Workforce Issues Study befragte CompTIA 1.256 Führungskräfte aus Brasilien, Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Indien, Japan, Kanada, Mexiko, dem Mittleren Osten und Thailand.
Innerbetriebliche Kooperation setzt einheitliches Wissens-Niveau voraus
Mehr als zwei Drittel (68 Prozent) der Befragten möchten durch entsprechende Zertifizierungen sicherstellen, dass die Teilnehmer aus dem eigenen Haus im Anschluss an bestimmte Weiterbildungsmodule einen einheitlichen Wissenshorizont besitzen. "Für die Anbieter von Weiterbildungen bedeutet dies, dass sie modulare Konzepte entwickeln müssen, die inhaltlich aufeinander aufbauen und zu breit anerkannten Abschlüssen führen", erklärt Milton Goldschmidt
, Regional Director Central Europe bei CompTIA (Computing Technology Industry Association).Für die International Technology Adoption & Workforce Issues Study befragte CompTIA 1.256 Führungskräfte aus Brasilien, Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Indien, Japan, Kanada, Mexiko, dem Mittleren Osten und Thailand.
(Autor: Verena Gründel-Sauer )
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Tags: Learning IT-Ausbildung
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